El Día Sobre Ruedas lo llevaremos a cabo el jueves 29 de mayo de 2025, para segundo y tercer ciclo de Primaria, si la climatología lo permite. Si el tiempo no acompaña, lo pospondremos para la siguiente semana.
Llegada al colegio:
Cada alumno y alumna traerá su bicicleta, patines o patinete y los aparcará en la zona designada.
Se etiquetará cada vehículo con el nombre del alumno o alumna y su grupo, así como el casco, que se quedará en el manillar.
A las 13:00, durante el recreo de comedor, los alumnos autorizados podrán disfrutar de un circuito de Educación Vial con señales de tráfico, pasos de cebra, polis y multas incluidas, algunas por exceso de velocidad o mal estacionamiento del vehículo.
Muy importante: será obligatorio el uso de casco y protecciones.
Cada alumno/a traerá su vehículo y lo aparcará en la zona habilitada.
Cada bicicleta o patinete vendrá con una etiqueta con el nombre del alumno/a y su grupo (lo más sencillo es un poco de cinta de carrocero en el cuadro). También se traerá un casco etiquetado con el nombre y grupo, que se quedará en el manillar de la bicicleta (o patinete) en la zona de aparcamiento.
Hacer una pequeña revisión: estado de frenos y ruedas.
Usar los patines, patinete… unos días antes para comprobar que «todo está en orden».
Tranquilizar al alumnado que aún no se sienta con soltura para el manejo de unos patines o patinete: el objetivo no es ser competitivos, sino familiarizarnos con este medio.
Conocimiento del Medio
Impacto ambiental: Se discutirá cómo el uso de medios de transporte sostenibles, como bicicletas y patinetes, reduce la contaminación del aire y contribuye a un entorno más saludable.
Biodiversidad: Se explorará cómo la reducción del tráfico de vehículos a motor puede beneficiar la biodiversidad local al disminuir el ruido y la contaminación.
Educación Física
Habilidades motoras: Los alumnos practicarán habilidades básicas de equilibrio, coordinación y control al utilizar patines o patinetes.
Seguridad vial: Se reforzarán las normas de seguridad vial, como el uso de casco y protecciones, así como el respeto a las señales de tráfico y a los demás usuarios de la vía.
El objetivo principal es jugar y pasarlo bien.
Entre todos/as vamos a crear un entorno seguro (protecciones) respetando a los demás.
Respetamos la zona y no invadimos las zonas de otros juegos, ni molestamos a los niños/as que no deseen participar en la actividad sobre ruedas.
Debemos adaptar nuestra velocidad.
¡El curso 2024/25 celebramos el 45ºAniversario de Platero Green School! Llevamos 45 años comprometidos con una educación de calidad, integral y adaptada a los desafíos del siglo XXI. Nuestra misión sigue firme, centrada en tres pilares fundamentales: Desarrollo de competencias, educación en valores y conciencia medioambiental.
Platero Green School es un centro concertado por la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía que apuesta por una educación integral fundamentada en el desarrollo competencial, la formación en valores y la conciencia medioambiental.
Entendemos que educar es preparar para ser ciudadanos conscientes, responsables y capaces de transformar el mundo. Con un enfoque innovador, valores sólidos y una profunda conciencia medioambiental, formamos a personas que no solo aprenderán, sino que también actuarán con el corazón y la mente puestos en el bien común.
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