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Recientemente hemos transformado nuestro centro en un entorno accesible y comprensible para que todos los alumnos y alumnas tengan las mismas oportunidades para desenvolverse.
Hemos ido de la mano y contado con la formación de “Aprendices visuales”, que nos han dado las claves para convertir fácilmente nuestra escuela en un espacio más accesible e inclusivo para todos y todas.
Los beneficios de la señalización son múltiples: además de facilitar la comprensión, la orientación espacial y la autonomía del alumnado, también está dando respuesta y prestando atención a muchas otras personas que cotidianamente realizan actividades en nuestro centro (alumnado, familiares, profesionales, visitantes ocasionales...) que pueden tener dificultades para comprender la organización y funcionamiento de la escuela por diversas razones (discapacidad, diferencias culturales, diferencias lingüísticas...).
A su vez, la LOMLOE asegura
el acceso a la educación de todo el alumnado independientemente de sus
condiciones personales y/o sociales, siguiendo los principios de
participación, inclusión, no
discriminación, no segregación e igualdad efectiva. Y nuestro centro siempre
aboga por ello.
Platero os da la bienvenida a las redes sociales de su proyecto Erasmus+. Síguenos en cada una de ellas y no te pierdas ni un detalle sobre las movilidades y acogidas Erasmus.
Platero Green School (Málaga) es un colegio concertado por la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía que apuesta por una educación de calidad sustentada en la formación en valores, formación en conocimientos, la innovación y las TICE.
En nuestro modelo educativo se manifiesta la intención de formar personas que puedan desarrollar sus aspiraciones socio laborales con una base sólida y un profundo sentido humano.
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