En cumplimiento de lo establecido en la normativa vigente y en
concreto con la RESOLUCIÓN de 12 de Septiembre de 2022, de la Dirección General de Atención
a la Diversidad, Participación y Convivencia, por la que se establece el
calendario para el desarrollo de las elecciones de representantes en los
Consejos Escolares de los centros docentes sostenidos con fondos públicos de la
Comunidad Autónoma de Andalucía para el curso 2022/23, se convoca a todas las personas interesadas a asistir al sorteo público que se realizará en este
Centro, el día 6 de octubre a las 14:10
horas, para la elección de una persona representante en la Junta electoral,
por cada uno de los sectores: profesado, alumnado y madres y padres del
alumnado, en su caso; personal de atención socioeducativa y asistencial,
personal de administración y servicios, educadores y educadoras de residencias
escolares y personal de atención educativa complementaria.
El resultado de dicho sorteo público será notificado personalmente a
las personas designadas; al mismo tiempo, se le convocará para el acto de
constitución de la mencionada Junta electoral.
El proceso de elección al Consejo Escolar será realizado de manera
simultánea en el Centro de Educación Infantil Platero. Toda la normativa al
respecto, puede ser consultada desde la página oficial de la Junta de Andalucía
o en las secretarías de CEI Platero y Platero Green School.
Platero Green School, in collaboration with the University of Malaga, participates in a pioneering project at European level, in which the aim is to distinguish the different sources of information used by teenagers, as well as to know where they can go to obtain reliable sources.
Platero Green School (Málaga) is a private school funded by the Ministry of Education in the regional government of Andalucía (Consejería de Educación de la Junta de Andalucía), that backs a quality education underpinned by values training, knowledge education, innovation and new technologies.
Our educational model shows our intention to train people able to develop their social and occupational aspirations with a solid basis and a deep human sense.
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